মোছাঃ আরজিনা খাতুন
ছবি
মোছাঃ আরজিনা খাতুন
সিনিয়র শিক্ষক
JAMTOIL DHOPAKANDI BAHUMUKHI HIGH SCHOOL
নিজের সম্পর্কে
I am Arjina Khatun lucky. I am Bangladeshi. I am a teacher at Jamtoil Dhopakandi Govt Bohumukhi High School. Kamarkhond, Sirajganj in Bangladesh.... আরও পড়ুন
ব্যক্তিগত তথ্য
-
মোবাইল নম্বর:
-
ইমেইল:
-
প্রতিষ্ঠান:JAMTOIL DHOPAKANDI BAHUMUKHI HIGH SCHOOL
-
অভিজ্ঞতা:২২ বছর ৮ মাস ১১ দিন
-
ঠিকানা:এস বি ফজলুল হক রোড , গোশালা, সিরাজগঞ্জ
শিক্ষাগত যোগ্যতা
-
মাস্টার্স / কামিলEden Mohila College, ২০০৭
-
অনার্স / ফাজিলShohid Zia Mohila Degree College , Mirpur , Dhaka., ১৯৯৯
-
এইচএসসি / আলিমHajikorop Ali Memorial Degree College, ১৯৯৬
-
এস.এস.সি/দাখিলJamtoil Dhopakandi Pilot Gril.s High School, ১৯৯৪
-
বি.এডSirajgonj B Ed College, ২০০৪
পূর্ব অভিজ্ঞতা
-
পদবীঃ সিনিয়র শিক্ষকপ্রতিষ্ঠানঃ Jamtoil Dhopakandi Govt Bohumukhi High Schoolসময়কালঃ ২০২৬ - বর্তমান
প্রশিক্ষণ / ই-প্রশিক্ষণ
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা একাডেমি ( নায়েম)
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ MuktoPaath
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ মুক্তপাঠ
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ মুক্তপাঠ
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ Muktopaath
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ মুক্তপাঠ
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ Muktopaath
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Divition
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT DIvision
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ ICT Division
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Division
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Division
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Division
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Divition
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ Muktopaath
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Divition
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ ICT Divition
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ Muktopaath
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ The computer Camp
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ Bangladesh Girl Guides Accusation
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ Brac
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ Directorate of Secondary and Higher Education
ধরনঃ অনলাইন
কর্তৃপক্ষঃ Access to information (a2i) Programme
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ directorate of Secondary & Higher Education
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ directorate of Secondary & Higher Education
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ NACTAR, Bogura.
ধরনঃ ম্যানুয়াল
কর্তৃপক্ষঃ ICT for Education in Secondary&Higher Secondary
