সহকারী শিক্ষক
২১ অক্টোবর, ২০২৬ ০৬:৩২ অপরাহ্ণ
সহকারী শিক্ষক
ধরনঃ সাধারণ শিক্ষা
শ্রেণিঃ নবম
বিষয়ঃ অর্থনীতি
অধ্যায়ঃ অধ্যায় ৩
চাহিদা বিধি অনুযায়ী: অন্যান্য অবস্থাবলি (যেমন: ক্রেতার আয়, পছন্দ, বিকল্প দ্রব্যের দাম ইত্যাদি) অপরিবর্তিত থাকলে, কোনো দ্রব্যের দাম বাড়লে তার চাহিদার পরিমাণ কমে এবং দাম কমলে তার চাহিদার পরিমাণ বাড়ে।
অর্থাৎ, দ্রব্যের দাম (P) এবং চাহিদার পরিমাণের (Q) মধ্যে একটি বিপরীতমুখী (Inverse) সম্পর্ক বিদ্যমান।
গাণিতিক সংকেত: Q_d = f(P) [যেখানে দাম বাড়লে চাহিদা কমে]
একটি কাল্পনিক তালিকার মাধ্যমে দাম ও চাহিদার বিপরীত সম্পর্কটি নিচে দেখানো হলো:
| দ্রবের দাম (P) (টাকায়) | চাহিদার পরিমাণ (Q) (এককে) | প্রাপ্ত বিন্দু |
|---|---|---|
| ১০ | ৪০ | A |
| ২০ | ৩০ | B |
| ৩০ | ২০ | C |
| ৪০ | ১০ | D |
লক্ষ্য করুন: দাম যত ১০ টাকা করে বাড়ছে (১০ \rightarrow ২০ \rightarrow ৩০ \rightarrow ৪০), চাহিদার পরিমাণ তত ১০ একক করে কমছে (৪০ \rightarrow ৩০ \rightarrow ২০ \rightarrow ১০)।
উপরে উল্লেখিত চাহিদা সূচির ওপর ভিত্তি করে চাহিদা রেখা অঙ্কন করা হলো:
দাম (P)
↑
৪০ |----------- D
| |
৩০ |------- C |
| | |
২০ |--- B | |
| | | |
১০ |-A | | |
| | | | | DD' (চাহিদা রেখা)
০ +---+---+---+---+----→ চাহিদার পরিমাণ (Q)
১০ ২০ ৩০ ৪০
কিছু ক্ষেত্রে দাম বাড়লেও চাহিদা কমে না, যেমন: ১. নিত্যপ্রয়োজনীয় দ্রব্য: চাল, ডাল, লবণ ইত্যাদি (দাম বাড়লেও মানুষ কিনতে বাধ্য হয়)। ২. গিজেন দ্রব্য (Giffen Goods): অতি নিকৃষ্টমানের দ্রব্য। ৩. আভিজাত্যসূচক বা ভাবমূর্তি প্রদর্শনকারী দ্রব্য (Veblen Goods): যেমন হীরা বা দামী গাড়ি (দাম বাড়লে ধনীরা বেশি কেনে)। ৪. ভবিষ্যতে দাম আরও বাড়ার আশঙ্কা থাকলে।