এই উদ্যোগ বাস্তবায়নের ফলে শিক্ষার্থীরা জীবন বিজ্ঞান বইয়ে উল্লিখিত বিভিন্ন রোগের নাম, কারণ, লক্ষণ ও প্রতিরোধ সম্পর্কে সহজে এবং আনন্দের সাথে শিখতে পেরেছে। “ডাক্তার খেলা ক্লাস”-এ অংশগ্রহণের মাধ্যমে তাদের মুখস্থ নির্ভরতা কমেছে এবং স্থায়ী শিখন নিশ্চিত হয়েছে। শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস, উপস্থাপন দক্ষতা, যোগাযোগ দক্ষতা, সৃজনশীলতা, সমালোচনামূলক চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের সক্ষমতা বৃদ্ধি পেয়েছে। এছাড়া দলগত কাজ, নেতৃত্বের গুণাবলি এবং বাস্তব জীবনে স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধিতেও এই উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে।

উদ্যোগটির অধিকতর উন্নয়নের জন্য রোগভিত্তিক ডিজিটাল কনটেন্ট, ভিডিও ও মাল্টিমিডিয়া উপকরণ সংযোজন করা যেতে পারে। স্থানীয় স্বাস্থ্যকর্মী বা চিকিৎসকদের সম্পৃক্ত করা হলে শিক্ষার্থীরা আরও বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন করবে। বিভিন্ন বিদ্যালয়ের মধ্যে এ কার্যক্রমের প্রদর্শনী ও অভিজ্ঞতা বিনিময়ের ব্যবস্থা করা যেতে পারে। পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের মতামত ও ফিডব্যাক নিয়মিত সংগ্রহ করে উদ্যোগটিকে আরও কার্যকর ও সময়োপযোগী করা সম্ভব।