লেখক পরিচিতি ও তাঁর সাহিত্যকর্ম সম্পর্কে বলতে পারবে ।

২। ‘আম আঁটির । লেখক পরিচিতি ও তাঁর সাহিত্যকর্ম সম্পর্কে বলতে পারবে ।

২। ‘আম আঁটির ভেঁপু’শীর্ষক গল্পটি বিভূতিভূষণের কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে তা উল্লেখ করতে পারবে। 

৩। কঠিন ও নতুন শব্দের উচ্চারন ও অর্থ করতে পারবে । 

৪। প্রমিত উচ্চারনে পাঠ্যাংশটুকু সরবে পড়তে পারবে।

৫। পল্লী-মায়ের শাশ্বত চরিত্রের রুপটি বর্ণনা করতে পারবে । ভেঁপু’

• পটভূমি: হরিহর রায়ের পরিবার, বিশেষ করে তার স্ত্রী সর্বজয়া, অপু ও দুর্গার নিয়ে যাপিত জীবন, যেখানে অভাব নিত্যসঙ্গী।
• অপুর খেলনা: অপু তার টিনের বাক্সে রঙ ওঠা কাঠের ঘোড়া, টোল খাওয়া টিনের ভেঁপু, কড়ি, শুকনো নাটা ফল ইত্যাদি সযত্নে রেখেছিল, যা তার অকৃত্রিম আনন্দের প্রতীক [১০]।
• প্রকৃতি ও শৈশব: দুর্গা ও অপু প্রকৃতির বুকে ঘুরে বেড়ায়, কাঁচা আম বা আমকুসি খায় এবং আম আঁটি দিয়ে ভেঁপু বা বাঁশি তৈরি করে [১]।
• পরিবেশ: বাড়ির চারপাশের জঙ্গল, পোড়াবাড়ি, আর গ্রাম্য পরিবেশের নিখুঁত বর্ণনা। 

এই কিশোর উপন্যাসে গ্রামীণ শৈশবের রঙিন ও স্মৃতিমধুর জগত ফুটে উঠেছে [শীর্ষক গল্পটি বিভূতিভূষণের কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে তা উল্লেখ করতে পারবে। 

৩। কঠিন ও নতুন শব্দের উচ্চারন ও অর্থ করতে পারবে । 

৪। প্রমিত উচ্চারনে পাঠ্যাংশটুকু সরবে পড়তে পারবে।

৫। পল্লী-মায়ের শাশ্বত চরিত্রের রুপটি বর্ণনা করতে পারবে । 

১। লেখক পরিচিতি ও তাঁর সাহিত্যকর্ম সম্পর্কে বলতে পারবে ।

২। ‘আম আঁটির ভেঁপু’শীর্ষক গল্পটি বিভূতিভূষণের কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে তা উল্লেখ করতে পারবে। 

৩। কঠিন ও নতুন শব্দের উচ্চারন ও অর্থ করতে পারবে । 

৪। প্রমিত উচ্চারনে পাঠ্যাংশটুকু সরবে পড়তে পারবে।

৫। পল্লী-মায়ের শাশ্বত চরিত্রের রুপটি বর্ণনা করতে পারবে । চিতি ও তাঁর সাহিত্যকর্ম সম্পর্কে বলতে পারবে ।

২। ‘আম আঁটির ভেঁপু’শীর্ষক গল্পটি বিভূতিভূষণের কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে তা উল্লেখ করতে পারবে। 

৩। কঠিন ও নতুন শব্দের উচ্চারন ও অর্থ করতে পারবে । 

৪। প্রমিত উচ্চারনে পাঠ্যাংশটুকু সরবে পড়তে পারবে।

৫। পল্লী-মায়ের শাশ্বত চরিত্রের রুপটি বর্ণনা করতে পারবে ।