সমন্বিত পদ্ধতিতে শিক্ষাকে রূপান্তরের আহ্বান শিক্ষামন্ত্রীর

শিক্ষামন্ত্রী দীপু মনি একটি সমন্বিত এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক পদ্ধতির মাধ্যমে বিদ্যমান শিক্ষা ব্যাবস্থাকে সমৃদ্ধ ও রূপান্তরিত করার আহ্বান জানিয়েছেন। 

তিনি বলেছেন, বিদ্যমান শিক্ষার ক্ষেত্রগুলোকে একটি সমন্বিত ও অন্তর্ভুক্তিমূলক পদ্ধতির মাধ্যমে সমৃদ্ধ ও রূপান্তরিত করতে হবে যাতে আজীবন সাক্ষরতা অর্জন করতে কেউ পিছিয়ে না থাকে। গতকাল শুক্রবার শিক্ষামন্ত্রী আন্তর্জাতিক সাক্ষরতা দিবস ২০২৩ উপলক্ষে ইউনেস্কো সদর দপ্তর প্যারিসে অনুষ্ঠিত সম্মেলনে এসব কথা বলেন। 

দীপু মনি ট্রান্সফর্মিং এডুকেশনের উচ্চপর্যায়ের স্টিয়ারিং কমিটির সদস্য হিসেবে সম্মেলনে যোগ দেন। সম্মেলনের মূল বিষয় ছিলো পর্যাপ্ত অর্থায়নের মাধ্যমে যুব ও প্রাপ্ত বয়স্কদের সাক্ষরতার ওপর গুরুত্ব দিয়ে এসডিজি এর টার্গেট ৪.৬ অর্জন করা। যা জীবনব্যাপী শিক্ষার সংস্কৃতিকে সমৃদ্ধ করার উপায়গুলো বের করার যতো প্রোগ্রাম, বিষয়বস্তু এবং অনুশীলনগুলো কার্যকর করবে। শনিবার এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।  মন্ত্রী আরো বলেন, আমাদের বিশ্ব, সমাজ, জাতিতে দ্বন্দ্ব নিরসনের জন্য শিক্ষাই শ্রেষ্ঠ আশা।  আমাদের সমাজের সচেতনতাসহ সমালোচনামূলক মন আছে এমন দায়িত্বশীল নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার জন্য বিভিন্ন স্তরের মানুষেকে সহায়তা করতে হবে। তাদের রূপান্তরমূলক ভূমিকা টেকসই ও শান্তিপূর্ণ সমাজের ভিত্তি গড়ে তুলবে। সাক্ষরতা এই সমস্ত কিছুর পূর্বশর্ত হিসেবে কাজ করে। 

সাক্ষরতা আন্দোলনকে শক্তিশালী করার জন্য, তিনি স্টেকহোল্ডার এবং সম্প্রদায় বিশেষ করে যুবকদের সম্পৃক্ত করার ধারণাটি চালু করার কথাও বলেন তিনি। 

শিক্ষামন্ত্রী সম্মেলনে সাক্ষরতা প্রসারে বাংলাদেশে গৃহীত উদ্যোগের কথা তুলে ধরেন। তিনি জানান, ২০২৩ খ্রিষ্টাব্দের সাক্ষরতা মূল্যায়ন সমীক্ষায় সাক্ষরতার হার ২০১১ খ্রিষ্টাব্দে ৫৩ দশমিক ৭০ শতাংশ থেকে ২০২৩ খ্রিষ্টাব্দে ৭৩ দশমিক ৬৯ শতাংশে

উন্নীত করা হয়েছে। 

তিনি আরো বলেন, আমরা জীবনব্যপী শেখার জন্য পলিসিতে মৌলিক সাক্ষরতার উপর গুরুত্বারোপ করছি। এটি সাক্ষরতাকে মৌলিক দক্ষতা বিকাশ এবং জীবনব্যাপী শেখার সুযোগের সঙ্গে সংযুক্ত করে করা হবে। 

মন্ত্রী জনগণের জন্য একটি ভাল আগামীকে সুরক্ষিত করতে এবং ক্রান্তিকালীন ও রাজনৈতিক প্রতিবন্ধকতা থেকে তাদের রক্ষা করার জন্য রাজনৈতিক প্রতিশ্রুতি পুনর্নিশ্চিত করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেন।