শিক্ষা উপকরণ সংগ্রহঃ

শিখন শেখানো কার্যক্রম পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণ ব্যবহারের আগে থেকেই সংগ্রহ করে রাখতে হয়। নানা উপায়ে উপকরণ সংগ্রহ করা যায়।

নিম্নে উপকরণ সংগ্রহের উৎস অনুযায়ী সংগ্রহ প্রক্রিয়া বর্ণনা করা হলো-

(ক) সরকারের শিক্ষা বিভাগ : সরকারের শিক্ষা বিভাগ থেকে বিভিন্ন ধরনের শিক্ষা উপকরণ পাওয়া যায়।

যেমন- জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড থেকে শিক্ষাক্রম, পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষক নির্দেশিকা পাওয়া যায়।

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর থেকে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের পাঠ্যপুস্তক, লেখার খাতা, চার্ট, ক্যালেন্ডার, পোস্টার, ফ্লাশকার্ড, খেলনাসামগ্রী ইত্যাদি সরবরাহ করা হয়।

এ সকল সামগ্রী যথাসময়ে সংগ্রহ করে বিদ্যালয়ে সংরক্ষণের ব্যবস্থা করতে হবে।

(খ)  বেসরকারি সংস্থা:  জাতিসংঘের শিক্ষা ও শিশু উন্নয়ন সংস্থা ইউনেস্কো ও ইউনিসেফ কর্তৃক মাঝে মাঝে বিভিন্ন ধরনের শিক্ষা উপকরণ তৈরি ও বিতরণ করা হয়।

ইউনেস্কো শিক্ষা ও সংস্কৃতি বিষয়ক বিভিন্ন পোস্টার, শিক্ষক সহায়িকা, অ্যাডভোকেসি গাইড ইত্যাদি তৈরি করে।

অনুরূপ ইউনিসেফও বিভিন্ন পোস্টার, শিক্ষক সহায়িকা, গল্পের বই, চার্ট, ফ্লাশকার্ড, খেলনাসামগ্রী ইত্যাদি বিতরণ করে।

এসব সংস্থার অফিসে যোগাযোগ করে বিদ্যালয়ের জন্য এসব উপকরণ সংগ্রহ করা যায়।

এছাড়া বিভিন্ন সংস্থা, যেমন ইংলিশ ইন অ্যাকশন ইংরেজি শিক্ষা বিষয়ে প্রশিক্ষণ দেয়ার পাশাপশি শ্রেণিকক্ষে ব্যবহারের জন্য মোবাইল ফোন, অডিও স্পিকার, স্টোরেজ ডিভাইস কার্ড ইত্যাদি সরবরাহ করে।

একইভাবে অন্যান্য বেসরকারি সংস্থাও মাঝেমাঝে বিভিন্ন শিক্ষা উপকরণ সরবরাহ করে। যথাসময়ে খোঁজখবর নিয়ে বিদ্যালয়ের জন্যএসব উপকরণ সংগ্রহ করে রাখা যায়।

(গ) স্থানীয় দাতা : স্থানীয় দাতা যেমন- দানশীল ব্যক্তি, জনপ্রতিনিধি, বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা কমিটির (এসএমসি) সদস্যরা বিদ্যালয়ের প্রয়োজনে বিভিন্ন ধরনের উপকরণ সরবরারহ করেন।

অনেক ক্ষেত্রে তাদের সাথে যোগাযোগ করে বিদ্যালয়ের চাহিদা সম্পর্কে অবহিত করে প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করা যায়।

(ঘ) শিক্ষক–শিক্ষার্থী: শিক্ষক বিভিন্ন মাধ্যমে যোগাযোগ করে নানা ধরনের শিক্ষা উপকরণ সংগ্রহ করতে পারেন।

আবার নিজেই কিংবা শিক্ষার্থীদের সহায়তায় আশাপাশ থেকে শিমের বিচি, তেঁতুলের বিচি, নুড়ি পাথর বাঁশের কাঠি, মাটির মার্বেল, বাস্তব নমুনা ইত্যাদি সংগ্রহ করতে পারেন।

বিভিন্ন উপকরণ, যেমন- মানচিত্র, পোস্টার, ছবি, পুরাতন মুদ্রা, ডাকটিকিট ইত্যাদি সংগ্রহ করতে পারেন।

পুরাতন ক্যালেন্ডার, ম্যাগাজিন, পত্রপত্রিকা থেকে প্রয়োজনীয় ছবি সংগ্রহ করতে বিভিন্ন ধরনের শুকনো খাদ্যশস্য ও ফলমূল, যেমন- ধান, চাল, গম, ডাল, বরই, তেঁতুল ইত্যাদি সংগ্রহ করা যায়। পুরাতন বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি, যেমন- বাল্ব, রেডিও, ইস্ত্রি, ব্যাটারি ইত্যাদি উপকরণ হিসেবে সংগ্রহ করা যায়।

(ঙ) অভিভাবকদের মাধ্যমে: শিক্ষার্থীদের অভিভাবকরা যখন বিভিন্ন উপলক্ষ্য, যেমন- মা সমাবেশ ও অভিভাবক দিবস ইত্যাদিতে বিদ্যালয়ে আসে তখন মা ও অভিবাবকদের উদ্বুদ্ধ করে তাদের নিকট থেকেও নানা ধরনের শিক্ষাউপকরণ সংগ্রহ করা যায়।প্রয়োজনে তাদের দিয়ে বিদ্যালয়ে বসেই বিভিন্ন উপকরণ তৈরি করানো যায়। স্থানীয় সহজলভ্য বিভিন্ন উপকরণ দিয়ে এসব শিক্ষা উপকরণ তৈরি করানো যায়।