কবিতা শিখনে শিক্ষকের করণীয় 

১. প্রারম্ভিক কার্যক্রম

শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতাভিত্তিক প্রশ্ন করা।

কবিতার সঙ্গে সম্পর্কিত ছবি/পরিস্থিতি নিয়ে আলোচনা করা।

২. বিষয়বস্তু উপস্থাপন

কবিতার বিষয়বস্তু সম্পর্কে সংক্ষেপে ধারণা দেওয়া।

কবিতার প্রেক্ষাপট ও মূল ভাব ব্যাখ্যা করা।

৩. আবৃত্তি ও শোনানো

শিক্ষক প্রথমে সঠিক স্বর, ছন্দ ও ভঙ্গিতে কবিতা আবৃত্তি করবেন।

আবৃত্তির সময় সঠিক শব্দের উচ্চারণে গুরুত্ব দেওয়া।

৪. শব্দ ও অর্থ বোঝানো

কবিতার গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলো অর্থসহ ব্যাখ্যা করা।

কঠিন শব্দ সহজভাবে বুঝিয়ে দেওয়া।

৫. অনুশীলন কার্যক্রম

শিক্ষার্থীদের দিয়ে বারবার আবৃত্তির অনুশীলন করানো।

পাঠের শব্দ ধরে ধরে কবিতা পড়তে সহায়তা করা।

৬. ভাষিক দক্ষতা উন্নয়ন

কবিতা ভিত্তিক শ্রেণীবিভক্তিক ভাষিক কাজ (যেমন—প্রশ্নোত্তর, বাক্য গঠন, শব্দ চর্চা) করানো।

এভাবে ধাপে ধাপে কাজ করলে শিক্ষার্থীরা শুধু কবিতা মুখস্থই করবে না, বরং তার অর্থ, অনুভূতি ও সৌন্দর্যও উপলব্ধি করতে পারবে।